อบรม “คอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้” ระหว่างปิดภาคเรียน

ศน.ธนกฤต  เดชนาเกร็ดเปิดอบรม “คอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้” ช่วงปิดภาคเรียน  (งานนี้ไม่มีงบประมาณสนับสนุนจากทางราชการ ผมทำด้วยใจครับ) รับจำนวน 5 คน อบรมวันที่ 4-5 เมษายน 2559 สนใจลงชื่อสมัครได้ครับ (ไม่เสียค่าใช้จ่าย ถ้าห่ออาหารกลางวันมาทานเอง)

(ปิดรับสมัครแล้ว)

(ปิดรับสมัครแล้ว)

เลื่อนการอบรมและประกาศรายชื่อ ผู้เข้ารับการอบรม “คอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้”

เลื่อนการอบรมและประกาศรายชื่อ ผู้เข้ารับการอบรม “คอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้”

ประกาศ เลื่อนการอบรมคอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ และ ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้ารับการอบรม “คอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้

รายชื่อ ผู้มีสิทธิ์เข้ารับการอบรม

รายชื่อผู้เข้ารับการอบรม
“คอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้”
สถานที่ ห้อง ICT (ชั้นบน อาคารสำนักงาน สพป.ศรีสะเกษ เขต 3)
รุ่นที่ 1 จำนวน 20 คน อบรมวันที่ 28-30 มกราคม 2559
รุ่นที่ 1 จำนวน 20 คน วันที่ 14-16 มกราคม 2559 (ขอเลื่อนเป็นวันที่ 28-30 มกราคม 2559)

ที่      ชื่อ-สกุล                    โรงเรียน
1    นางช่อเอื้อง ศรีขาว       บ้านคะนาสามัคคี
2    ธนรัตน์ สวัสดิกุล          อนุบาลศรีประชานุกูล
3    นางสมพร โรหิตาภิรมย์ บ้านอาวอย
4    นางสาววิภาดา รุ่งแสง   บ้านยางชุมภูมิตำรวจ
5    นายสมนึก คำสอน        บ้านตาเปียง
6    นางวรินภร สีสัน          โรงเรียนบ้านปรือใหญ่
7    นางสาวจิรสุภา เย็นเพชร บ้านดองกำเม็ด
8    นางสาวบุณยาวีย์ เหลามี  บ้านดองดึง
9    ปวัณรัตน์ ม่วงอ่อน          บ้านตูม
10   นายสุรกานต์ เชื้อคล้ำ      บ้านระกา
11   นายอัครพงษ์ ศิรวงส์สกุล   บ้านสำโรงพลัน
12   นางพรปวีณ์ ศิรวงศ์สกุล    อนุบาลไพรบึง
13   นางนัดดา ดาวเรือง         บ้านอังกุล
14   นางสาวพรพิมล มงคลสาร บ้านปราสาทกวางขาว
15   นางสาวสาริกา บัวงาม     จะกงวิทยา
16   นายบรรจง สายแก้ว        บ้านสร้างใหญ่
17  นางสาวธนารัตน์ สำเภาดี  บ้านโคกตาล
18  นางทิพรัตน์ คำแพง          บ้านสำโรงตาเจ็น
19  นางแสงดาว ต้นกันยา       บ้านดู่
20  นางสาวเครือฟ้า น้ำหวาน   บ้านกำแมด

รายชื่อผู้เข้ารับการอบรม
“คอมพิวเตอร์กราฟิก เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้”
สถานที่ ห้อง ICT (ชั้นบน อาคารสำนักงาน สพป.ศรีสะเกษ เขต 3)
รุ่นที่ 2 อบรมวันที่ 21-23 มกราคม 2559

ที่      ชื่อ-สกุล                     โรงเรียน
1  นางสาวธนกร รามภักดี      โรงเรียนบ้านติ้ว
2  มานะ พงษ์สุระงษ์              บ้านกันทรารมย์
3  นายลักษ์​ วงค์ขันธ์              บ้านสำโรงตาเจ็น
4  นางสาวสาวิตรี​ ช่ำชอง       บ้านศาลา(ปรางค์กู่)
5  นายวรวุฒิ บุญชิต             บ้านกันทรารมย์
6  นายอนุสรณ์ จัตตุเรศ         บ้านตาเจา
7  นางชลันดา สมบัติวงศ์       โรงเรียนบ้านโนนใหม่(ประชาอุปถัมภ์)
8  นางวรัญญา ทองมนต์       บ้านเขวิก
9  นางรวิวรรณ เติมใจ        บ้านบ่อ
10 นายสุเชษฐ์ ไพรบึง        บ้านละลม
11 นายสมาน พุทธวงค์       บ้านโนนสมบูรณ์(อสพป.25)
12 นางวราพร บัวภา          วัดบ้านประอางฯ
13 นางกฤติกา เตารัตน์      บ้านพะเยียวตาสุ(อส.พป.๓๗)
14 นางสมปอง ทองมนต์     บ้านทุ่ม(อ.ส.พ.ป.3)
15 นางสาวจริงใจ ศรีเลิศ   บ้านละลม
16 นางภารณี ทรงศรี         บ้านสนามสามัคคีสโมสรโรตารี่ 2
17 นางสาธิยา สิทธิศร     บ้านกะกำ
18 นายนิกร เชิญบ่อแก   ชุมชนบ้านหัวเสือ
19 นางพิณรัตน์ กุลัพบุรี  บ้านแขว
20 นางเบญจลักษณ์ กุลวุฒิ  บ้านกันจาน
21 นายกิตติพงษ์ พรหมมาดวง  นิคม ๒ (ตชด.สงเคราะห์)
22 วนาสันต์ ท่าหาญ    บ้านตะเคียนช่างเหล็ก
23 นายสุพจน์ บุญตา    บ้านจันลม
24 นางสาวสาริกา บัวงาม   จะกงวิทยา
25 นางสาวฌัลลิกา ครองผา  บ้านนาตราว

สอนดาราศาสตร์ด้วยเทคโนโลยี

ช่วงนี้ของทุกปีเป็นช่วงที่กำลังก้าวเข้าสู่ช่วงที่ท้องฟ้าเปิด เมฆฝนหมดไปแล้ว เป็นช่วงที่เหมาะสมสำหรับการดูดาว ยาวไปจนถึงเดือนเมษายน ดังนั้นช่วงนี้จึงนับเป็นโอกาสดีที่จะจัดกิจกรรมเพื่อเสริมความรู้ให้กับผู้ เรียน การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์มาช่วยในการเรียนรู้ เกริ่นนำ ก่อนออกไปหาความรู้กับท้องฟ้า เป็นสิ่งที่ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้เร็วขึ้น เกิดจินตนาการถึงกลุ่มดาวและดวงดาวต่างๆได้ดีขึ้น วันนี้ขอนำโปรแกรม Stellarium มานำเสนอ โปรแกรม Stellarium เป็นโปรแกรมที่จำลองดาว กลุ่มดาวบนท้องฟ้า และจำลองสถานการณ์การบนท้องฟ้าในช่วงเวลาต่างๆ แบบเสมือนจริง สามารถนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้ คุณครูที่สนใจสามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์นี้ http://www.stellarium.org/
 สำหรับคู่มือ ติดต่อ ศน.ธนกฤต เดชนาเกร็ด มีคู่มือฉบับปรับปรุง เวอร์ชั่นใหม่ ที่กำลังอยู่ระหว่างตรวจคำผิด

http://www.stellarium.org/

คำอธิบายประกอบโปรแกรม (อ้างอิงจากเว็บไซต์ http://www.stellarium.org)

คุณสมบัติของโปรแกรม

ท้องฟ้า

  • แค็ตตาล็อกเริ่มต้นแสดงดาวฤกษ์มากกว่า 600,000 ดวง
  • บัญชีดาวเพิ่มเติมแสดงดาวฤกษ์มากกว่า 210 ล้านดวง
  • ดาวเรียงเด่นและภาพวาดกลุ่มดาวต่าง ๆ
  • กลุ่มดาวในกว่า 20 วัฒนธรรมที่แตกต่างกัน
  • ภาพเนบิวลา (บัญชีเมซีเย)
  • ทางช้างเผือกเหมือนจริง
  • บรรยากาศโลก, ดวงอาทิตย์ขึ้น และดวงอาทิตย์ตกเหมือนจริง
  • ดาวเคราะห์และดวงจันทร์บริวาร

ส่วนต่อประสาน

  • ซูมเข้าไปใกล้
  • ควบคุมเวลา
  • ส่วนต่อประสานหลายภาษา
  • การฉายภาพแบบตาปลาสำหรับโดมท้องฟ้าจำลอง
  • การฉายภาพสะท้อนทรงกลมสำหรับโดมราคาประหยัดของคุณ
  • ส่วนต่อประสานแบบกราฟิกโฉมใหม่ และการควบคุมด้วยแป้นพิมพ์
  • ควบคุมกล้องโทรทรรศน์

การสร้างภาพ

  • กริดศูนย์สูตรและกริดมุมเงยมุมทิศ
  • ดาวกะพริบแสง
  • ดาวตก
  • จำลองอุปราคา
  • จำลองซูเปอร์โนวา
  • ภูมิทัศน์ที่สามารถปรับแต่งได้ และการฉายภาพมุมกว้างแบบทรงกลม

ความสามารถในการปรับแต่ง

  • ระบบโปรแกรมเสริม เพิ่มดาวเทียม, จำลองมุมมองผ่านเลนส์ใกล้ตา, ควบคุมกล้องโทรทรรศน์ ฯลฯ
  • ความสามารถในการเพิ่มวัตถุใหม่ในระบบสุริยะจากแหล่งข้อมูลออนไลน์…
  • เพิ่มวัตถุท้องฟ้า ภูมิทัศน์ ภาพวาดกลุ่มดาว สคริปต์ ฯลฯ ที่คุณจัดทำขึ้นเอง

แผ่นซีดี รวมโปรแกรมโอเพ็นซอร์ส จาก TheOpenDisc

การทำงานบนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง  การประหยัด ความมีเหตุผลในการใช้จ่ายงบประมาณก็เป็นส่วนหนึ่งที่เราในฐานะข้าราชการควร ที่จะปฏิบัติ การซื้อซอฟต์แวร์ราคาแพงเมื่อเทียบกับการใช้ซอฟต์แวร์ฟรีและซอฟต์แวร์โอเพ็น ซอร์สที่ใช้งานได้ตามวัตถุประสงค์โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายเลย ด้วยเหตุผลที่กล่าวข้างต้น วันนี้จึงขอนำเรื่องนี้มาเผยแพร่เพื่อเป็นทางเลือกสำหรับคุณครูในการนำไปใช้ ในชีวิตประจำวันและนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้  ขณะนี้เว็บไซต์The OpenDisc ได้ทำการรวบรวมโปรแกรมประเภทโอเพ็นซอร์สและออกเวอร์ชั่นใหม่มาให้ดาวน์โหลด อีกแล้ว ดาวน์โหลดไฟล์ .iso มาเขียนแผ่น แล้วนำไปติดตั้งและแจกจ่ายได้ คุณครูท่านใดสนใจคลิกที่ลิงค์นี้หรือคลิกที่แท็บดาวน์โหลดของเว็บไซต์นี้ได้

http://www.theopendisc.com/

การประยุกต์ใช้ Microsoft Excel เป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

การสอนวิชาภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เราอาจะใช้สื่ออิลเคทรอนิกส์มาเป็นสื่อ แต่ทราบหรือไม่ว่า เราสามารถสร้างสื่อง่ายๆ โดยใช้โปรแกรมไมครซอฟเอ็กเซล และใช้ความสามารถของระบบปฏิบัติการวินโดว์มาเป็นสื่อให้ผู้เรียนใช้เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ตอนนี้ผมได้เขียนคู่มือ “การประยุกต์ใช้ Microsoft Excel เป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ” ขอนำมาแจกจ่ายให้ครูได้นำไปทดลองใช้ ขอให้สนุกกับการจัดการเรียนรู้และขอให้นักเรียนได้มีความสุขในการเรียนรู้ด้วยตนเอง สนใจคลิกที่ิงค์ด้านล่างนี้

Screenshot

ครูต้องการข้อมูลป้อนกลับที่แท้จริงจากการจัดการเรียนรู้

โดยบทบาทของผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ทั้งครูผู้สอน ผู้บริหาร นักวิชาการ และศึกษานิเทศ ้วนมีบทบาทในด้านการหาแนวทางในการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพ การให้ข้อมูลป้อนกลับซึ่งได้แก่ ผลการจัดกิจกรรม ความร่วมมือของผู้เรียนในการจัดกิจกรรม การดำเนินการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน ทั้งหมดนี้เป็นข้อมูลที่สำคัญที่ครูผู้สอนจะนำมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ อย่างไรก็ตามเมื่อเทคโนโยลีมีการพัฒนาขึ้น ครูผู้สอนก็สามารถที่จะสังเกตการสอนของตัวเอง และนำข้อบกพร่องต่างๆที่พบมาปรับปรุงและพัฒนาให้การจัดการเรียนรู้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ บิลเกต ได้ให้ทัศนะ และนำเสนอตัวอย่างไว้ดังวิดีทัศน์ด้านล่างนี้

ดาวน์โหลดคู่มือการใช้งานโปรแกรม Opensource

จากการสืบค้น รวบรวมและทดลองใช้งานโปรแกรมประเภทโอเพ็นซอร์ส อยากจะบอกว่า โปรแกมประเภทโอเพ็นซอร์สเป็นโปรแกรมที่ดี ทดแทนโปรแกรมที่มีการซื้อขายกันแพงๆได้ นอกจากนี้จะก๊อปโปรแกรมแจกเพื่อนก็ได้ เพราะฟรีทุกอย่าง  วันนี้เลยหาแหล่งที่แจกจ่ายคู่มือสำหรับการใช้งานโปรแกรมประเภทโอเพ็นซอร์ส ผู้ที่สนใจคลิกที่ภาพด้านล่างนี้

Poster_OSS_W625